她和沈宽顺着门洞边的墙壁看去，第一段的开头写了一个“书”，上面贴的卷子也全是跟六艺种“书”有关的内容。
程凉顺着往下看，惊奇的发现这些学生的思维还挺发散。
“书”在君子六艺中本来只是讲识字的六种方法，这些学生除了谈论“字”本身，也有根据字形字义对古人思想进行讨论的，有通过六书的产生而延申做人做事的，最让程凉眼前一亮的是一篇关于如何教别人认字的文章，感觉上有点往教育学领域在走的意思。
她特意记下了这人的名字——慕容生。
“凉凉！”沈宽作为一个学霸，看得快，走得也快，她在前面狂招手。
程凉加快脚步，走到她身边：“怎么了？”
“你看看这一篇文章。”沈宽哐哐哐的派墙壁，“我愿意称他为天才！”
程凉先瞅了眼墙壁上贴的字，这一个板块是“御”，在君子六艺中，御属于武科，自从战车兵退出历史舞台之后，“御”这门学科基本也就并到了“礼”这里面。
一般的士大夫都只学驾车的礼仪，而从不学驾车。
不过，能被沈宽称为天才的文章，肯定不会是专讲怎么开车的。
她凑过去，顺着沈宽的手指，开始逐字逐句地读起来。
读了不到三分之一，她的心情开始雀跃起来，再读下去她觉得这人的思想很超前，读完全篇，她深深吸了口气：“你说这位兄弟会不会也是穿越的？”
沈宽耸了耸肩：“人就在背后，要不你对个暗号？”
程凉这才发现，这篇文章的署名正是荀昴。
两人一起扭头看向荀昴，小伙子被瞪得皱起了眉：“两位……想说什么？”
程凉指着墙壁：“这篇文章是你写的？”
荀昴凑上来看了一眼，点点头：“是，二位想要辩驳？”
“不不不！”沈宽连连摆手，“我们就是想问问，你为何觉得天下太平，皇权稳固的根本是在于交……哦，不，是在于‘御’呢？”