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第1991章 死界魔雾都市(六)

不过,比同龄人幸运的是,他作为适格者的能力,非常适合给这些小鬼一个教训,比如反弹一切攻击的【魔法筒】,比如把人定在原地的【六芒星的咒缚】,比如一脚踩进陷阱但倒霉的是某个布陷者的【魔法效果之矢】。

有点可惜的是,没教训几次,他就从“霸凌对象”变成了“惹不起的人”,令准备招惹足够的熊孩子之后试试【神圣防护罩·反射镜力】的碇真嗣有点失望。

“政府其实很清楚适格者们的处境,但那些能力没有价值或很难开发的孩子,是不会被投入资源培养的,”葛城美里的话莫名接上了碇真嗣稍稍走了一下的神:“这所学校能够给‘被选中的孩子’一个看起来还算正常的童年,并适当培养人际交往能力,有助于他们在未来融入社会。”

这不是又绕回来了吗?

“课程方面,也和普通学校不同,它的主要目的是培养身体强度,智能指数,精神强度,语言能力,社会适应,道德观念和感受能力,而非应对考试,”葛城美里说道:“至于近战格斗、枪械射击,提高同步率,增强AT立场之类的驾驶员专用技能,还得在基地里进行,所以你之后的时间应该会被学校和基地均分,每周各三天。”

我要求享受双休日待遇!

“明天我会送你去一次,之后你就自己上下学吧?毕竟姐姐我在NERV这边也是有很多工作的,”葛城美里继续说道:“这所学校有个挺好听的名字,叫……”

“【集结之园】。”

——2015.5.8——

集结之园。

这是一片位于第三新东京市地表西南方,距离主城区相当远的建筑群。

碇真嗣进入学校后一路东张西望,目瞪口呆。

这所学校其实才是第三新东京市的核心吧?

为什么看起来比地下要塞还要高科技啊?

这种建筑风格和技术力,连地下要塞也没有啊。

马路两侧的自动步梯,空中有磁悬浮飞车来回的管道,往复巡逻的机器警卫,循环播放着各种与学校相关画面的大屏幕,以及造型充满浪漫和天马行空想象力的教学楼和学生宿舍。

“第一次来吗?也难怪,”给碇真嗣引路的是他即将就读的班级的班主任,是个上了年纪,须发皆白,总是眯着眼睛的老先生,他对葛城美里把碇真嗣丢下之后直接跑掉的行为并无不满,一边慢悠悠地带着他前往教室一边絮叨:“第二次冲击以来,人类不得不团结起来维持种群不会灭绝,许多封锁的科技都解除了封锁,彼此共享,这才发现其实自己早就能实现科幻作品中的生活了,只不过因为各种各样的原因而无法普及罢了。”

他的话语非常流畅,仿佛同样的话已经说了不知道多少遍:

“由于得应对‘使徒’的威胁,第三新东京市需要拥有足够防护或者能快速避难的科技,像‘集结之园’应用的这些单纯科技含量高,但几乎没有防护能力的技术,是无法在随时可能遭遇使徒攻击的地方使用的,上面的人一拍脑袋,决定用它们建立起一座学校展示给‘适格者’嘛,也能增加他们对未来的信心,所以‘集结之园’的名字,在‘集结适格者’的表面意思下,还有‘集结世界尖端科技’之意。”

如果说地底要塞和能升降的摩天楼表现出了第三新东京市的军事实力,而集结之园这边就展示了文化以及民生方面的实力,不得不说,至少目前,碇真嗣确实对这座城市很有信心。

——

“同学们,这是今天新转来的同学,大家要好好相处。”

当碇真嗣被班主任带到班级教室之后,他终于找到了那么一点熟悉的感觉,虽然教室墙壁是可调明暗的玻璃,所有人的桌椅都来自地板之下,但教室里学生们穿着的那些款式一样的校服和他们望向“转校生”的好奇目光同普通的学校如出一辙。

碇真嗣眨眨眼,拿起讲台上的粉笔,或者疑似粉笔的某件东西在黑板上写下了自己的名字。

“我……”

下个瞬间,教室里开了锅。

“真嗣君从哪个城市转来的?”

“平时有什么兴趣爱好吗?”

“有参加过社团吗?”

“你的超能力是什么?表演一下?”

“有没有女朋友?”

“有没有男朋友?”

前面反应还算正常,越往后越离谱,而最离谱的是班主任不但不管,甚至不知从哪摸出杯茶在讲台后面坐下开始美滋滋地喝起来了。

因为没有进入战斗,无法使用“超能力”,碇真嗣用尽毕生所学才应付下新同学们热情的问候和好奇。

等到教室里逐渐安静下来之后,班主任才慢悠悠地说了一句:“自己找个座位坐下吧。”

嗯……碇真嗣大致观察了一下教室里座位的情况。

虽然刚才确实很热闹,但细细看的话就会发现这间教室5X6的布局竟然没有坐满,空出了近一半,不问可知,多半是因为之前的“第三使徒”袭击事件,觉得第三新东京市不安全的家长将孩子接走了。

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