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33言情 > 都市 > 唤醒:悟人世正类春蚕 > 第197章 比可怕更可怕的是
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且说听到郑国龙帮他解释,李大利也笑着说道:“嗯嗯,对,对,认同认同!”

教室里又传来一阵哄堂大笑声。

那韩老师带着气地笑道:“哦!你原来是知识分子啊!怪不得我这讲课,你下面翻书,在书本里找知识啊?!我这讲的不是知识嘛?!你胆子真是不小啊,坐在头排,我眼皮底下!”

说完,那韩老师又推了推眼镜,环视了一遍整个教室,厉声地说道:“别以为我个子小看不到!我在这讲台上坐着,什么看不到!想当年我当船长那阵,不管多远的特殊船只,不管是不是海盗船,它要往哪个方向去,我哪一艘看走眼过!”

听着韩老师突然厉声的训话,教室里又是一阵窸窸窣窣声,那些桌子底下的小动作都收了起来。

“好,继续!”

本来还要继续说下去的,那韩老师想了想,生气地说道:“算了,不给你们讲了,亲身经验都不愿意听!自己看大屏幕记笔记吧!”

说完,就看那韩老师在笔记本电脑上捣鼓了一阵,大屏幕显示出PPT课件,课件每一页定格十分钟。

鼓捣完,那韩老师利索地跳下座椅,一会儿在讲台上走来走去,一会儿又拿着戒尺一样的东西,边自己拍着自己的手板,边在课桌过道间走来走去。

看到PPT课件播放完了,那韩老师又利索地蹦上被李大利固定好万向轮轮脚的座椅上,又在笔记本电脑上操作了一番。

黑板大屏幕又返回到了初始界面。

就看那屏幕上又出现:个人安全与社会责任适任要求

第一,个人安全和社会责任培训的价值及意义。

第二,可能发生的紧急情况类型:碰撞、火灾、沉没、污染、战争

第三,船舶应急计划

第四,应急部署表中的紧急信号和船员职责分配;集合位置;正确使用个人安全设备

第五,发现潜在紧急情况时采取的行动:火灾、碰撞、沉没和船舶进水

第六,听到紧急警报信号时采取的行动

第七,逃生路线和船上内部通信与报警系统

第八,了解各种防污染器材

第九,船上垃圾分类与处理

第十,船上沟通和人际关系

回头望了眼黑板大屏幕显示,那韩老师说道:“嗯嗯嗯,我们现在讲第五哈,发现潜在紧急情况时采取的行动:火灾、碰撞、沉没和船舶进水”

说完,点击鼠标,屏幕切换到视频播放模式,一个个令人紧张的紧急情况画面出现在大家眼前。

盯着那一幅幅紧张悲壮的画面,韩老师插话说:“哎呀,我还是要讲的啊!你们看到了吧,船舶一旦发生危险事件,是非常可怕的呀!但是,比可怕更可怕的是,慌的一批!跟热锅上的蚂蚁一般!不知道如何应对!所以,我们要先掌握真的遇到了紧急事件该干点什么呢?”

“该干点什么呢?”学员们都控制不住地发出疑问。

那韩老师果断地说道:“自救!首先,第一个要做的就是沉着冷静,尽最大努力地采取自救行动!”

“你不自救怎么办?远水解不了近渴!尤其还是海洋环境,不像陆地,嗖地一下,救援车辆就载着救援人员到了急救现场。哦哦,不行不行,现在也不行,那堵车给你堵死!任凭急救警报声震天响,不管是完了完了地响,还是火火火地响,还是哎呦哎呦地响,白响!等着!等着啊!同志们啊!你等的了吗?所以,自救,自救!任何情况下,都是先自救,自救啊!同志们啊!”

说的下面听课的人一阵心惊胆跳。李大利也控制不住地心紧如束。

“在还没有严重危及人身安全的时候,船长和船员都要按照船舶应急部署表上的安排,根据反应预案和应急计划,采取一切有效措施,尽可能控制险情发展,保障船舶安全。”

“什么叫一条船上的蚂蚱啊,一条船上的蚂蚱啊!都是一条船上的,每个人履行好自己的职责,做好自己该做的事,才能保障船舶安全!船安全了,你船上的人才会安全啊!都是一条船上的蚂蚱啊!”

“如果是确定了船舶即将沉没,或者灾难损失已经真的无法避免的时候,船长要果断地下令撤离船舶或者弃船求生,以保证船上人员安全。 ”

“因为海上突发事件的种类不同,自救行动的重点措施也不同,这主要是依据船舶应急部署表和应急预案和应急计划执行。比如突发火灾或爆炸怎么执行,发生碰撞或触礁导致船体进水怎么执行,比如发生泄漏污染怎么处理,遇到海盗恐怖袭击怎么处理,遇到战争怎么处理,等等等等,这前面看的PPT里都有介绍,我就不再次说了。但无论何是哪种海上突发事件,保护人命安全是首要原则。”

“但自救的同时要随时评估危险进度。一旦发现超出自救范围,或者通过自救努力还是不能转危为安,或者一开始就能遇见到不好的结局,那就各种途径寻求外界的援助。”

“通常寻求援助的主要方式是发送遇险电文和遇险信号,寻找救助船只等措施。”

“发送遇险电文的时候,通常是采用一系列短报文方式报送。内容要包括:本身船舶的识别信号,船的位置,遇险的性质,需要哪种救助,还最好再报送船的航向,航速,还有海域的气象状况,人员的伤亡情况,救生艇筏的情况等等等等信息,方便救援力量快速定位准备施救物资。”

“发送遇险信号的时候,要尽可能使用一切有效手段,比如:发送信号弹呀,挥动手持火焰呀,在甲板显着位置标注“H”字形呀,发出声响信号呀,点亮信号灯呀等等等等。”

“寻找和确定救助船只时,要优先考虑本公司的船舶、本国的船舶,或者邻近的船舶……”

“诶,你又在干什么呢?知识分子!”

那韩老师读的口水发干,拿起水杯喝水的瞬间,看到李大利并没有盯着黑板大屏幕,而是低头翻阅着书籍,边翻还边勾画着什么。