魔教教主带着手下率先匆匆赶来，他神色冷峻，眼神中透着狠厉与急切，似乎在谋划着什么。只见他紧咬着牙关，拳头攥得咯咯作响，心里暗自琢磨着无论如何都要找到过桥的法子。
没过多久，仙音教圣女与二公子携手而来，他们身上伤痕累累，显然之前的路程充满凶险。圣女面色苍白，却眼神坚定；二公子则眉头紧锁，一脸凝重，两人对视一眼，彼此眼中都满是忧虑。
随后，七派的人也拖着疲惫带伤的身躯赶到。众人望着这八座石桥，皆是一脸无奈，有人唉声叹气，有人摇头苦笑。
疯言大师最后一个到来，他一眼就瞧见了我，满脸笑意地凑过来，那笑容中带着急切与兴奋，用蒲扇般的大手不停拍打着我的肩膀，嘴里嘟囔着些让人摸不着头脑的话：“小朋友啊，你我今日定是与这石桥有缘呐！”边说还边搓着双手，眼神中满是期待。
仙音教圣女秀眉微蹙，率先开口道：“依我看，这石桥恐怕暗藏玄机，或许与奇门遁甲之术相关。”七派中的几位长老闻言，纷纷点头附和：“嗯，奇门遁甲，讲究休、生、伤、杜、景、死、惊、开八门，各有其义，且蕴含着复杂的数字规律，如六甲旬空、三奇六仪等。这石桥的奥秘，说不定就藏在这些门道之中。”
众人听后，纷纷陷入沉思，开始仔细观察石桥。有人留意到石桥每隔一盏茶的时间，桥身会闪烁不同颜色与次数的光芒；有人发现桥面上偶尔会浮现奇异符文，转瞬即逝。大家一边观察，一边热烈讨论，试图找出石桥与奇门遁甲之间的联系。比如，某座石桥的符文先闪烁五次，停顿片刻后又闪烁两次，似乎与奇门遁甲中“五日为一候，两候为一气”的时间概念相呼应，暗示着此桥在特定时间的通行属性。每个人都神情专注，额头微微沁出汗水，紧张地思索着破解之法。
然而，这些复杂的奇门遁甲术语和数字规律，对我来说犹如天书，听得我一头雾水，完全摸不着头脑。我眉头紧锁，眼神中满是迷茫，心里暗自着急：这可怎么办才好，完全不懂他们在说什么。
就在众人苦思冥想之时，疯言大师突然像发了狂一般，一把将我抱起，大声笑道：“天眷顾善人，小朋友，我带你过那石桥！”说罢，便大踏步随意地走上一座石桥。他看似脚步坚定，实则内心忐忑，每一步都走得小心翼翼。令人惊讶的是，我们走过近在咫尺的一座石桥，竟平安无事。
这一幕让众人惊喜不已，魔教教主第一个冲向石桥。可他刚踏上石桥一步，天上便有雷火不停朝他攻击。他连忙连滚带爬地躲开，而他身后的一个手下就没那么幸运，直接被劈倒在地，大口狂吐鲜血。众人无奈，只得再次凑在一起，研究石桥变化的规律。
此时，我和疯言大师站在巨大的平台上，打量起那九个传送法阵。这九个法阵呈九宫格状排列，每三个为一组。法阵大体相似，仅有细微差别，不同之处在于中间的符号各异。这些符号有的像阿拉伯数字，有的像英文字母，还有的像汉字。像五六七八，就很像电子日历上那种带棱角的阿拉伯数字；其中一个像反写的英文字母C，一个像反写的英文字母E，还有一个像数学里的加号，一个像汉字的“口”字方块，最怪异的一个像反写的英文字母E和F背对背连在一起。九个符号皆是棱角分明，我怀疑它们代表着数字一二三四五六七八九。
疯言大师也注意到了传送阵中心符号的不同，只见他不停地抓着自己的头发和胡须，看来也在绞尽脑汁地思考。
这九个传送法阵并非固定不动，而是按照某种规律不停环转交换。有时以六个为一组转圈上下交换，左边六个交换完，中间三个再与右边三个相互交换；有时上下交换，上面六个交换完，中间一组与下边三个交换；有时又以外圈八个做顺时针或逆时针交换，就像魔方的一面九个小格子，几乎每隔一盏茶时间，它们的位置就会变换一次。
见到这九个传送法阵如此不停交换环转，我心中不禁琢磨，它们是不是在拼凑九宫数读法？
说起九宫数读法，上小学时老师就教过。老师是个金庸迷，还曾以《射雕英雄传》中黄蓉解开九宫格时诵道的“九宫之义，法以灵龟，二四为肩，六八为足，左三右七，戴九履一，五居中央”为题目考我们，要求“九子斜排，上下对易，左右相更，四维挺进，数和相等”，最后得出“戴九履一，左三右七，二四为肩，六八为足”。先将1至9九个数字排列，通过上下数字对调、左右数字交换，再将周围四个数字向中间移动，就能得到同样的九宫格结果。
有了这个思路，我很容易就对上了法阵中的五六七八，但一二三四和九对应的符号却与常规数字大不相同。这里面有三个符号，分别像反着的大写英文字母CFE和小写b，还有两个怪异的符号，像是反着的英文字母F和E背靠背连在一起，另外一个类似，只是在反写E下边多了一笔，圈成一个“口”字，更像反写的阿拉伯数字6与大写英文字母F的结合体。
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