在接下来的几天里，罗利和队员们一直在临时避难所里照顾病人。他们不断地检查病人的身体状况，记录各项数据，同时也在思考如何将这种治疗方法推广到更多的地方。
杰伦提出了一个想法：“我们可以培养一些医护人员，教他们如何使用这种治疗物质以及相关的治疗方法，然后让他们去其他的避难所或者城市救治病人。”
这个想法得到了大家的认可。
于是，罗利、艾美和其他有医疗知识的队员开始对避难所里一些有一定基础的人进行培训。他们从最基本的医疗知识教起，包括如何判断病情、如何正确注射治疗物质、如何进行简单的护理等。
在培训的过程中，罗利发现一个叫露西的女孩非常聪明，学习能力很强。她总是积极地提问，并且能够很快地掌握所学的知识。
罗利对她很是欣赏，经常单独给她讲解一些比较复杂的医疗知识。
“露西，你学得很快。如果更多的人像你一样努力，我们就能更快地拯救地球了。”罗利鼓励道。
露西红着脸说：“罗利先生，是你们给了我们希望。我想为拯救地球出一份力，我不想再看到身边的人被疾病夺走生命了。”
随着培训的人员逐渐掌握了治疗方法，他们开始分成小组，前往其他的地方。
罗利给每个小组都配备了足够的治疗物质和一些简单的医疗设备。
“大家一定要小心，外面的环境很危险。如果遇到什么问题，及时联系我们。”罗利叮嘱道。
这些小组出发后，罗利和队员们并没有闲下来。他们继续研究地球的环境问题，试图找到改善环境的方法。
亨利说：“我觉得我们可以从水源入手。现在地球上的水资源被严重污染，如果能够净化水源，对改善环境和阻止疾病传播都会有很大的帮助。”
艾丽表示赞同：“我们可以利用一些现有的材料制作简易的水净化装置。我之前在星际旅行中看到过一些类似的技术，可以借鉴一下。”
于是，队员们又开始忙碌起来，寻找材料制作水净化装置。
伟基在一片废墟中找到了一些看似可用的材料，他兴奋地招呼着队友：“快来看看，这些金属管和过滤膜虽然有些破旧，但经过修复说不定能派上用场。”
杰克走过去，拿起一根金属管仔细查看，用手敲了敲，说道：“这管子的材质还不错，只是表面有些腐蚀，我们可以打磨一下，再涂上防护层应该就可以了。”
其他队员也纷纷在周围的废墟中翻找起来。汤姆发现了一个废弃的水箱，虽然底部有个破洞，但整体结构还算完整。
“这个水箱可以改造一下用来储存净化后的水。”他大声说道。
在收集材料的过程中，他们还发现了一些古老的化学试剂瓶。亨利小心翼翼地拿起一个，擦去上面的灰尘，仔细辨认着瓶身上的标识。
“这些试剂可能会对我们的净化过程有帮助，我们可以研究一下如何合理利用它们。”
随着材料的不断收集，临时工作区内堆满了各种各样的废旧物品。
罗利看着这些东西，心中充满了希望，他说：“虽然这些都是被遗弃的垃圾，但在我们手里，它们将成为拯救地球的关键。”
艾美开始组织大家对材料进行分类整理，她按照材料的性质和用途将它们分成不同的堆。
“这样我们在制作的时候就能更高效地找到所需的材料了。”她解释道。
杰伦和艾丽则负责根据现有的材料设计水净化装置的图纸。他们在地上铺开一张巨大的纸张，杰伦拿着铅笔在上面勾勾画画，艾丽在一旁不时提出自己的建议。
“这个过滤层我们可以设置三层，先用粗滤膜过滤掉大颗粒的杂质，再用中滤膜和细滤膜进一步净化。”杰伦说道。
“那在最后一层，我们可以加入一些活性炭，这样能更好地吸附水中的有害物质。”艾丽补充道。
设计好图纸后，队员们开始动手制作。
伟基和杰克负责修复和改造金属管，他们用工具仔细地打磨着管子表面的腐蚀部分，然后涂上一层特殊的防护漆，这种防护漆是亨利利用找到的化学试剂临时调配出来的，具有良好的耐腐蚀性能。
汤姆和莉美亚则在修补水箱的破洞。他们先用一种特殊的胶水将破洞周围密封起来，然后在外面用金属片加固。
汤姆一边干活一边说：“这个水箱修补好后，我们得想办法给它做个保温层，不然净化后的水在里面容易受到外界温度的影响。”
罗利和艾美带领其他队员制作过滤膜。他们利用找到的一些高分子材料，经过加热、拉伸等一系列复杂的工序，制作出了不同规格的过滤膜。罗利在制作过程中，运用他的神医能力感知过滤膜的微观结构，确保其过滤性能达到最佳。
经过几天的努力，第一台水净化装置终于制作完成了。
队员们怀着激动的心情将它搬到附近的一条被污染的河流边。这条河流散发着恶臭，河水呈现出一种浑浊的黑色，水面上还漂浮着各种垃圾。
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