李明从梦中惊醒，额头沁出细密的汗珠。凌晨三点的宿舍寂静无声，只有窗外偶尔传来的虫鸣。他打开台灯，在日记本上匆匆记录下刚才的梦境——那个关于淡蓝色圆形湖泊和奇异大鱼的梦。作为稷下学院心理系的研究生，他一直保持着记录梦境的习惯，但最近一连串的奇异梦境，似乎都与她有关。
柳儿。
第二天清晨，李明带着满腹疑惑走向学院西侧的心理咨询中心。作为实习心理咨询师，他每周会接待几位来访者，而柳儿是其中最特别的一个。她不仅是稷下学院艺术系的尖子生，更是学院公认的校花，却始终被奇怪的梦境困扰。
“李老师，我又梦见那个小女孩了。”柳儿坐在柔软的沙发上，双手不自觉地绞在一起。阳光透过百叶窗，在她精致的侧脸上投下条纹状的阴影。
“这次有什么不同吗？”李明轻声问道，尽量不让自己的惊讶表露出来。柳儿描述的梦境与他昨晚的梦惊人地相似——严厉的父亲、剪发的场景、报纸覆盖的头皮。
“我总觉得，那个小女孩就是我。”柳儿低下头，长睫毛掩住了眼中的不安，“从小到大，我好像一直活在别人的期望里。学画、考稷下、甚至头发的样式，都是父亲决定的。”
李明想起导师曾说过的话：“梦境是潜意识的密语，有时来访者的梦会与咨询师产生共鸣，那意味着你们共同触及了某种深层心理现实。”
“柳儿，今天我们试试意象引导疗法吧。”李明调整了椅子的角度，与柳儿呈45度角坐下——既不显得咄咄逼人，又保持了适当的交流感。
随着引导语的深入，柳儿渐渐放松下来，开始描述她记忆中的碎片。她讲述了一个严厉如帝王的父亲，一个从未违抗过丈夫意愿的母亲，以及那个永远挂着标准微笑的“完美”女儿。
“有时候，我感觉自己的头根本不是自己的。”柳儿苦笑道，“就像梦里那样，外面是华丽的假发，里面却是层层包裹的真实。”
就在这时，李明脑海中突然闪过一个画面：淡蓝色的圆形湖泊，五彩斑斓的大鱼，以及一种莫名的自由感。
“柳儿，闭上眼睛，想象你正站在一个淡蓝色的圆形湖泊前。”李明不自觉地引导道，声音轻柔如水，“湖泊纯净得一尘不染，里面游着彩色的、庞大的、造型奇异的大鱼...”
柳儿的呼吸突然变得急促：“我见过这里...在梦里...”
“现在，你潜入湖中，感受那种自由...”
“有一条鱼向我游来了，”柳儿的声音带着惊奇，“它变成了一个小女孩的模样...天啊，她就是我梦里那个小女孩！”
接下来的几周，李明和柳儿的咨询关系逐渐深入。令人不可思议的是，他们开始共享相似的梦境元素，有时甚至是连续的梦境情节。李明向导师报告了这一现象，导师建议他谨慎对待这种罕见的“共梦”现象，并提醒他注意专业边界。
“共梦在心理学史上曾有记录，通常发生在心灵高度契合的个体之间。”导师意味深长地说，“但要分清，这是专业的突破，还是个人情感的投射。”
李明陷入沉思。他不得不承认，自己对柳儿产生了一种超越专业关系的情感。每当柳儿描述她被束缚的成长经历时，他总能看到自己童年的影子——那个在严格家规下长大的自己。
与此同时，柳儿的艺术创作也出现了突破。她开始创作一系列以“梦与真实”为主题的作品，其中最引人注目的是一幅名为《头发的隐喻》的混合媒体作品：一个少女的后脑勺被设计成可打开的橱窗，里面不是头骨，而是一个微缩的星空。
“每次创作时，我都感觉自己在揭开一层层的伪装。”柳儿在咨询中说，“就像梦里那个剪头发的场景，我正在一点点剪掉别人贴在我身上的标签。”
转折点发生在一个雨夜。柳儿冲进咨询室，浑身湿透，手中紧握着一本泛黄的相册。
“我找到了这个，在老家阁楼的旧箱子里。”她颤抖着打开相册，指着一张照片——一个约莫八九岁的小女孩，后脑勺的头发被剃得短短的，对着镜头笑得灿烂。
照片背面有一行娟秀的字迹：“小雅，第一次自己决定发型，2009年6月。”
“小雅是谁？”李明问道。
“是我。我的本名叫柳雅，但父母从不这样叫我。”柳儿的眼中闪着泪光，“我完全忘记了这件事。八岁那年，我偷偷跑到理发店，要求剃短了头发。父亲大怒，之后再也不允许我独自出门。”
这一刻，李明突然明白了梦境的寓意。当晚，他做了一个更加清晰的梦：
他再次置身于那个淡蓝色的圆形湖泊，但这次湖泊中心出现了稷下学院的标志性建筑——思源楼。柳儿（或者说小雅）在湖中与那些奇异的大鱼共游，她的头发短得像个假小子，却笑得前所未有的开心。
与此同时，剪发的梦境也有了后续。当那个严厉的父亲同意不再强迫女儿戴假发后，小女孩的后脑勺渐渐长出了真实的、不算浓密却健康自然的头发。
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