唯一不同的是，后面还有一道20分的附加题，属于选做，不计入总分和排名，给本次初赛留有余力的同学强化大脑，发泄剩余精力。
细看之下，让他惊喜的是，这张试卷的最后一道大题，和苏文浅之前寄来试卷里的一道大题比较类似，都是数列和函数的结合。
心中有底后，林东升便不慌不忙地做了起来。
以他对自己的了解，最后一道大题如果看到的第一眼就能冒出思路，他多半是能够做出来的。
做完全部的选择题和填空题，林东升看了下墙上的挂钟，一共用掉了45分钟。
还是比他预料的晚了15分钟，以目前试卷的难度，这张试卷估计是做不完了。
林东升轻叹一口气，又继续耐着性子去做后面的题目。
做完前面的四道大题，去做第五道时，他发现这是一道立体几何题。
但自己却完全没有找到突破点，试着划了一下辅助线，都不太理想。
看到时间只剩下30分钟了，林东升也不敢过多耽误了，便集中精力去解最后一道更有把握的大题。
好不容易写完最后一题，林东升才悲哀地发现，只剩下不到十分钟了。
他现在已经没实力去摸最后一道附加题了，前面的大题还空着一道呢。
想到自己之前每次参赛，不光全部的题目轻松做完，最后的附加题也能顺利解出，他的心里只觉得堵得慌。
以这个水准，高考数学想拿满分，几乎是不可能的。
调整了一下心情，林东升又继续死磕那道立体几何。
结果他却无语地发现，第一问自己做不出来，居然在机缘巧合之下，把第二问给做出来了。
第五题和第六题都是16分，第五题的第一问6分，第二问10分，两道问题居然是完全独立的。
“也算是尽力了。”林东升一直坚持奋斗到最后一秒，才将试卷交了上去。
回到教室时，第三节课已经开始了，正好是周平老师的数学课。
“考得怎样？”周老师看到面色沮丧的林东升，笑着问道。
“不太理想。”林东升。
“没事，那些竞赛题，本来就不是普通学生可以染指的，以后还是要认真听课，光靠自学，知识面会比较局限。”周平说道。
林东升点了点头。
回到座位后，或许是感觉脑汁被榨干了，他也没精力自学了，索性认真听起了周平老师的数学课。
这一听，他才惊讶地发现，周平老师的讲课水平，似乎比刚开学时进步了许多。
至少他在讲题的时候，思路是非常清晰的，不像之前那样讲着讲着，就把自己绕进去了。
而且，黑板上的板书，也刻意分块了，没之前那么凌乱了。
看到班里唯一的数学苗子，也在认真听课，周平只觉得浑身上下，有一股幸福的电流流淌而过，酥酥麻麻的，特别舒服。
于是，他讲课的声音，也下意识地提高了几分，将好几个正在悄悄打瞌睡的同学，直接吓醒了。