最关键的是，他觉得真正聪明的人，基本都去了理科，而那些情商卓绝的人，则往往选择了文科。
相对而言，林东升更喜欢那种简单纯粹且答案确定的生活，这会让他更有满足感和安全感。
第二天，王松柏老师就主动和实验班的陈肃老师完成了相关的对接工作，甚至都不需要林东升主动出面解释。
林东升本打算晚自习之后再悄悄搬走的，但王松柏老师还是用十分钟的时间，给他举行了一个简短的欢送仪式。
他让所有的学生都用小纸条，给林东升写上了几句真诚的祝福语，然后，自己带头鼓掌，用热烈的掌声，一起欢送林东升离开。
连他搬桌子的时候，都是柳映雪主动站出来的，帮他一起抬去了四班。
这些温馨的细节，都让林东升非常感动，长久铭记。
到了四班之后，林东升同样受到了大家热烈的欢迎。
陈肃老师还让他单独上台做自我介绍。
不过，林东升的介绍非常简单：“大家好，我叫林东升，以后咱们就是一个班的同学了，请大家多多指教！”
“指教谈不上，你不指教我们就不错了。”陈万胜当众调侃道，教室里顿时欢乐一片。
而早他半个月来到实验班的老同桌朱大勇，也用力地鼓掌，还故意冲他挤眉弄眼，差点让他在自我介绍的时候，直接笑场。
然后，陈肃老师才将陈万胜旁边提前空出的位子，安排给了新来的林东升。
晚上放学的时候，林东升将十班那些颜色各异、大小不同的小纸条，都小心翼翼地装进了自己的书包里，打算回去之后，再好好看一下。