另一个迟到专业户就是赵志武了。不过，自从赵志武在校运会“扬名立万”之后，就成为了学校重点培养之中的重点，只要不是太离谱和出格的行为，也就这么给他开绿灯了！
对于自己经常迟到的行为，赵志武倒是有着充分的理由——练体育耗体力，不休息好，还怎么练？
洪梅子最近也经常迟到，但她向班主任说明了原因——她家的芦柑收成在即，需要她帮忙做一些家务活。
对此，班主任的态度是比较通融的。
陆陆续续的，大部分同学已经来到教室，并且开始了早读，课代表也开始收作业了。
时间一点点地过去，眼见着早读的铃声就要响起，可之前从未迟到过的何若兰，却迟迟没有出现在教室里。
章宏和若兰的关系特殊，见若兰还没有到来，不禁开始担心起来。
她是怎么了，怎么现在还不来？是睡过头了，还是有什么事情给耽误了？
她可千万别迟到，不光彩不说，还要受惩罚呢！一般情况之下，第一次迟到的同学，章宏会问过情况，再口头批评一次；如果有第二次，那就是罚站，或者罚抄课文，或者罚做值日；再屡教不改，也只好向班主任汇报，让班主任处理。
章宏一直看着时间，从剩下五分钟一直看到只剩下两分钟，可若兰还是没有出现在教室里。
她到底怎么了？
章宏开始着急了！
他的担心是一回事，而且还有另外一回事——如果若兰真的迟到了，他可张不了嘴批评她！
所幸，在剩下最后十几秒钟的时候，若兰出现在了教室门口。
她急急忙忙冲了进来，刚刚坐到位置上，早读的铃声就响了起来。
她把书包放好，喘了几口气，就回头看了章宏一眼，并向他做了一个鬼脸。
她应该是在庆幸自己没有迟到，成功避免了被班长批评的尴尬。
章宏也避免了要张嘴批评她的尴尬。
接下来，正如前面所提到的，洪梅子、赵志武、马海涛都迟到了。
三个人都有各自的情况，章宏只是在三人各自的签到栏里画了一个圈圈，也就这么不了了之。
他发现马海涛的名下画的圈圈可是长长的一排，仔细一数都连续一个多星期了。
唉，班主任都不想管马海涛了，凭他一个班长也是无能为力。
他不希望海涛如此，但他能为海涛做什么呢？自从那一次不愉快之后，他们到现在也没有说过一句话。
算了，好自为之吧！
不要像之前的叶国展和张向阳就行了！
叶国展和张向阳都为成长付出了代价。
可是，马海涛的行为比他们更为出格，如果要为此付出代价，那他的代价会是什么呢？
无从得知……
那边，何若兰开始收作业了。
英语老师比较严格，惩罚手段也是五花八门，所以大多学生都怕她，都能乖乖地完成作业。但凡事总有例外，马海涛和赵志武就是这样的例外，两人也就经常受到英语老师五花八门的惩罚——蹲马步、在教室后头倒立，举着“我没有完成作业”的牌子在教室门口示众……
这些五花八门的手段，有同学说是从港台电影里学来的。
章宏一直在留意着同学们完成作业的情况。
他看见，若兰走到志武的面前，志武借口说忘带；若兰走到海涛的面前，海涛直言没写；若兰又走到梅子的面前，梅子正在奋笔疾书，还一个劲保证早读结束之前就能完成。
唉，这三个人，说他们什么好呢！
随后，若兰走到章宏的面前。
两人先是看了对方一眼，又会心一笑。
这种感觉很好。
章宏正想把作业交给若兰，若兰却先是拿了几封信给他，然后装作生气的样子，说：“班长，你的信还真多！为了找你的信，我还差点迟到呢……”
原来，若兰是到传达室取信，才会差点迟到的，而且还让章宏担心半天。
章宏说了一声“谢谢”，就把信接到手。
一共有三封信——从信封上的笔迹看，一封是小学同学张敏莉写的，一封是实习老师杨帆写的，另外一封是笔友凌琳写的。
他和张敏莉的通信时断时续，和杨帆老师一个月差不多有两次的通信，和凌琳就保持着一个星期两次的通信。有时候，往往是他才把回信寄出去，就又收到凌琳的下一封信了。
凌琳很能写信，每一次都是写满了两页信纸，学习、生活、兴趣、爱好、欢喜、忧愁……什么都能往上写，甚至还会从书刊上抄一些散文诗给他。在她的带动下，他回信所涉及的内容也渐渐多了起来，一些无处诉说的心事、成长的烦恼，他也会写进去，就像是与马海涛他们从好友到陌路。
今天是星期五，为了能尽快寄信，他决定今天就给他们回信。
虽然现在是紧张的期中考复习期，但写几封回信，还是找得出时间的。
学习固然重要，但学习之外的事情也应该并重，要不然就会变成王晓斌那样的书呆子。
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