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33言情 > 穿越 > 六零小中医:开局救了个老太太 > 第554章 开课授医,一堂立规
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第554章 开课授医,一堂立规

时光悄无声息缓缓流转,秋风拂面,寒暑交替,转瞬便至周一开课之日。

开课当日清晨,城郊薄雾尚未散尽,一层朦胧白雾笼罩街巷,微凉秋风席卷整座城市,吹动街边枯黄落叶。协和医院大门口人声鼎沸、车流往来,比往日更加热闹喧嚣。四十六名进修医生陆续前来报到,人人身着统一浅色系医护制服,肩头挎着厚实帆布包,神色百态、心思各异。有人眼神热切明亮,满心憧憬、渴求医术;有人自持行医资历,面色冷淡、暗藏傲气;还有人态度散漫慵懒,神色敷衍、不以为意。

这批进修医生来自五湖四海、各地城乡,人员构成繁杂:有深耕基层、常年坐诊的县城医院骨干医师,有刚走出校门、理论扎实的卫校优等生,还有师承民间、经验杂糅的老中医学徒。参差不齐的专业基础、长年累月养成的行医陋习、各不相同的诊疗思维,都为这一次封闭式进修授课,增添了不少教学难度。

上午八点整,教学楼三楼大教室内座无虚席,全员到齐,无一人缺席。

长条实木桌椅整齐排列,排布规整,乌黑黑板擦拭得一尘不染,板面光亮干净,粉笔与黑板擦整齐摆放在讲台一角。教室窗户全部敞开,微凉秋风穿堂而过,吹动窗边纸张边角轻轻晃动,簌簌作响。开课前期,教室内人声嘈杂、议论纷纷,众人相互寒暄问好、低声闲谈交流,有人好奇打量新式教学环境,有人议论京城大医院的软硬件设施,语气中夹杂着好奇、羡慕与试探。

直至走廊深处传来沉稳平缓、节奏均匀的脚步声,喧闹嘈杂的教室瞬间鸦雀无声,落针可闻。

陈墨身着平整洁净的纯白大褂,衣摆熨帖、没有一丝褶皱。他身姿挺拔如松,步履从容不迫,不带任何多余随从,孤身一人缓步走入教室。秋日晨光斜洒而下,落在他肩头,勾勒出清瘦利落的身形轮廓。眉眼清冷淡然,神情平静无波,无需刻意施压造势,周身便自带一股不怒自威的沉静医者气场。

他径直迈步走到黑板正前方,身姿端正,没有多余客套寒暄,漆黑眼眸缓缓扫过台下四十六张神色各异的面孔。目光平静通透、不寒不厉,却能穿透人心,将每个人的神情、心思、小动作尽收眼底,分毫不漏。

台下众人纷纷下意识端坐挺直,暗自抬头打量这位年轻的院长。众人早有耳闻,协和医院藏着一位医术通天、年纪轻轻的天才院长,今日亲眼相见,才知晓传闻毫不夸张。他身姿清隽、气质温润儒雅,明明看上去不过二十余岁,眼神却沉稳老练、澄澈通透,眼底藏着远超同龄人的阅历与厚重,周身气度不凡。

“各位,欢迎来到协和医院进修学习班。”陈墨缓缓开口,声音清亮平和、轻重适宜,没有刻意拔高音量,却穿透力极强,恰好清晰传遍整间教室,“我是陈墨,本次中医临床进修课主讲人。”

台下众人不约而同起身,挺直脊背,整齐划一躬身问好,声音洪亮恭敬,规矩十足。

陈墨抬手轻压,示意众人落座,语气直白干脆、不拖泥带水:“我不讲空洞空话、不谈繁文缛节。此次进修为期两个月,全程封闭式教学,无院办开具的特殊批条,不得随意请假、不得私自外出。课堂之上,我只传授两样核心内容:第一,临床辨证思路;第二,实战诊疗技巧。凡是书本上能够查到的基础理论、浅显条文,我一概不再重复赘述。”

直白的话音落下,台下瞬间泛起一阵细微骚动,有人交头接耳、暗自诧异。

寻常授课皆是循序渐进,从基础理论开篇铺垫,唯独陈墨教学风格独树一帜,开篇便抛开书本、直奔临床实战,不拘泥于刻板教学模式,大胆新颖的方式让众人一时难以适应。

前排正中位置,一名面色黝黑的中年医生缓缓抬头,语气客气委婉,却暗藏几分不服与试探:“陈院长,我们之中不少人基层出身,理论基础薄弱,若是直接跳过基础理论,怕是难以跟上您的授课节奏,白白浪费进修机会。”

此人从业八年,常年驻守县城公立医院坐诊,经手病患无数,自认临床经验老道,骨子里带着基层医师的固执与傲气,心底难免轻视这般年轻的授课讲师,故而主动开口试探。

台下众人目光瞬间流转,齐刷刷聚焦讲台之上,屏息凝神,静待陈墨回应,想要看看这位年轻院长如何解答质疑。

陈墨神色未变,眉眼淡然,平静看向那名中年医生,语气无波无澜:“你从业几年?”

“整整八年。”中年医生下意识挺直脊背,下巴微抬,语气带着几分不易察觉的傲然。

“那我问你三句直白医理。”陈墨指尖轻扣冰凉的黑板,清脆声响打破寂静,声音清晰沉稳,“帕金森对应中医何种病症?虚实本质如何划分?民间临床最常见的错治手段有哪几种?”

短短三连问,精准犀利、直击痛点,没有半分冗余。

中年医生面色骤然一滞,嘴唇微微翕动,喉咙发紧,一时之间语塞无言。他平日里诊治此类病患,只会照搬西医结论,判定为神经系统病变,简单开具西药压制症状,从未深入钻研中医辨证逻辑,更未剖析过此病的虚实根源,面对精准提问,瞬间暴露自身专业短板。

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