亲,欢迎光临33言情!
错缺断章、加书:站内短信
后台有人,会尽快回复!
33言情 > 仙侠 > 鸿蒙道体,开局震惊姜家 > 第317章 修复的阵线
  • 主题模式:

  • 字体大小:

    -

    18

    +
  • 恢复默认

星芒“反表演”宣言的余音尚未消散,将理念转化为实践的艰难征程已然展开。“内生动力修复”不再是一个抽象概念,而是一系列具体、充满争议且资源密集的社会工程。修复的阵线在文明内部多条战线同时拉开,每一条都遭遇了预期内外的阻力与意外。

一、资源再分配的雷区

“制度休眠”技术的初步模型虽未完成,但依据其理念进行的 “非核心领域资源重新调配” 已率先启动。目标是削减臃肿的监管与风险评估机构的常规预算,将部分资源转移至基础科研、民生改善和社区创新基金。

这立即触动了庞大的既得利益网络。众多依附于复杂监管体系的专家、官僚和供应商,其职业乃至生计与现有制度深度绑定。改革遭遇了系统性的、非暴力的 “软抵抗” :关键数据的提供变得迟缓;风险评估报告变得更加“严谨”和冗长,以证明其不可或缺;跨部门协调会议空前频繁且难以达成共识。

更棘手的是,资源削减的领域往往是“隐匿-纯化派”影响力较大的安全与审查部门,而资源注入的领域(如开放式科研、社区艺术)则更多是“对话-重构派”和“技术弥赛亚派”活跃的舞台。这被反对者抨击为 “打着修复旗号的派系资源掠夺” ,进一步加剧了政治对立。

资源再分配引发的社会摩擦,比预想的更为剧烈。一场旨在修复“内生动力”的改革,其推行过程本身就在消耗着宝贵的社会信任与协作能量。

二、“价值不确定性训练”的现实困境

教育体系推行的“价值不确定性训练”同样举步维艰。设计精良的课程旨在培养学生容忍模糊、处理矛盾信息、在无标准答案情境下进行推理的能力。然而,这些课程与强调确定性、标准答案和高效获取“有用知识”的传统教育惯性,以及部分家长对子女在危机时代“必须掌握明确生存技能”的迫切期望,产生了激烈冲突。

一些学校报告,新课程引发了学生普遍的焦虑——“如果没有什么是对的,那我该相信什么?” 部分教师也感到无所适从,他们自身就是在确定性范式下成长和受训的。更尖锐的批评来自传统派学者,他们认为这是在“瓦解文明的认知根基”,让年轻一代在关键时刻失去坚定的信念和行动指南。

“我们试图教会下一代如何在没有地图的森林中行走,” 一位参与课程设计的教育家苦笑道,“但整个社会,包括许多家长和部分同事,却希望我们提供一张标注好所有陷阱和宝藏的、绝对准确的地图。他们无法理解,那张地图可能根本不存在,或者,依赖一张可能错误的地图比没有地图更危险。”

三、“星语者”网络:疲惫与“静默罢工”

在巨大的社会压力和自身角色困惑下,“星语者”共鸣网络的状态持续恶化。主动参与研究性接收的志愿者数量锐减。许多“星语者”报告了深度的 “界面疲劳” 甚至 “感知麻木”——即使尝试冥想,也难以清晰感知“轮盘”,接收到的更多是空洞的噪音或自身纷乱思绪的投射。

更引人注目的是,一小部分“星语者”发起了非正式的 “静默罢工” 。他们不再参与任何官方研究项目,也拒绝分享私人感知体验,仅仅维持最低限度的健康报告。他们的理由直接而沉重:“我们太累了。我们不想再成为数据点、信号源或任何宏大博弈的一部分。我们只想……安静地生活,试着忘记自己脑子里可能有一个通往宇宙评审团的麦克风。”

这种从内部开始的“退场”,比任何外部攻击都更让研究团队感到无力。它标志着“星语者”作为文明与协议网络关键界面的功能,正因文明自身的内耗与压力而自然萎缩。监测数据显示,共鸣网络的整体“信噪比”已降至历史低点,“黑域”现象虽未消失,但也因信号微弱而难以进行有效分析。

四、调谐者“织纹”的“非介入性辅助”

金核系统转来了“织纹”对当前困境的最新观察。其语气恢复了往日的精确与抽离,但提供的信息却更具操作性。

“观测到贵文明‘内生动力修复’实践遭遇典型阻力:制度黏性、认知惯性、群体疲劳及资源争夺。此过程符合复杂系统改革的常见模型。”“织纹”分析道,“‘星语者’界面活性衰减,可视为文明整体心理能量低迷的敏感指标。”

随后,“织纹”提出了一个具体的、非介入性的“辅助建议”:“调谐者网络可提供一套名为 ‘社会能量流与压力节点可视化模型’ 的分析工具。该工具仅基于贵文明已公开的宏观社会数据(如经济流量、通讯密度、公共情绪指数、资源流动等),构建动态图谱,标识出社会能量流动的‘拥堵点’、‘损耗区’和潜在‘修复杠杆点’。此工具不提供解决方案,亦不涉及个体隐私,仅提供一种更直观的系统状态描述,或许能帮助你们的决策者更精准地识别问题所在和干预时机。”

这章没有结束,请点击下一页继续阅读!