薄美还有个特殊的癖好或者叫习惯，她平时总喜欢在嘴里咀嚼着食物，有时候是馒头，有时候是鸡蛋，有时候是馒头夹鸡蛋，反正都是一日三餐中常见的食物，尤其以馒头居多，好像每次三餐过后，在教室里看到她时，她都是在那里边看书边咀嚼着馒头，那种感觉看起来真的好有食欲，即使自己刚吃饱了饭也还想再来一个馒头吃，就感觉刚才自己吃饭时的馒头没有她的好吃，尽管是在同一个食堂甚至同一个打饭口打出来，也不禁会有这种疑问。
其实，这时往往还会产生一个疑问，尤其男生会有这感觉。就是不知道她的肤白貌美跟她爱吃馒头有没有关系，因为馒头是白的，也是鼓鼓的，可以理解成很丰满，再结合她的本人，却有相似之处，以前听说过“豆腐西施”之说，用在她这应该就是“馒头薄美”了。不过她很少吃其他零食。
由于清水距离她比较近，所以总能闻到从她那里散发出来的食物的香味，那香味怎么形容呢？可以说会让你有种短暂的陶醉感，就感觉她吃的才是最正宗最地道的“奋飞牌食堂”的饭，而自己吃的就是盗版的或者叫山寨版。况且她的这种香味持续性还很强，总感觉能在空中飘荡许久也很难散去，继而不断的刺激着你的味觉诞生出口水，就像我每次看到《人与自然》栏目时，对里面的那些动物们的生活习惯之类不感兴趣，但对里面它们的捕食行为很感兴趣，尤其是它们的用膳过程，可能是因为自身肠胃功能不怎么顺畅的缘故，平时对各种饮食都格外注意，尤其对生冷辛辣的食物更是避而远之，而每当看到栏目中的那些动物们进食时，它们却好像没有这个顾虑，一旦捕捉到食物，无论是什么，只要在自己的食谱中，就开启了生吞活剥的干饭模式，不挑食也不讲究什么色香味俱全，能快速的吃到自己肚子里就ok，有时候还是高度腐臭的动物尸体，它们也不嫌弃，反正就是一个主打“不浪费”。当然了，这里面我最爱看的还是要属那个棕熊吃鲑鱼那个过程，可能跟我本人就比较喜欢吃鱼有关系吧，所以对这个环节特关注。尤其是棕熊那个一口一个不吱声的吃法，一旦吃起来就是一条接一条的不停，真的就是一个字“爽”。还有狮子吃鹿、斑鬣狗掏肛，科莫多巨蜥生吞，还有那些吃腐肉的秃鹫，有时候看着它们野蛮的进餐习惯真的是佩服不已。它们从不像人类那样，又洗干净又加工烹饪的，更别说前边提到的还要讲究色香味俱全时才可以下口，而这些动物们真的是狼吞虎咽，能动口的绝不动手，真的有点“君子动口不动手”的风范（不知道是不是就是因为它们的这种不挑食，所以才有了他们健康的体魄，无论敏捷度还是健康都很棒，其实，这里最为欣赏的就是它那强大的消化系统，什么生熟腐臭烂的食物，在它们面前那都不叫事，只要进了肚，那就是营养，这里并不是说崇拜动物，别有误区，毕竟人类才是这个世界上最伟大的生命，有智慧，有文明，也就有了今天的社会，而且吃熟的食物也对人类的身体健康大大有好处的，所以才有了人类寿命要远远大于很多动物的，不过这里想说的是，专家学者们可以在专业研究领域向这些动物们借鉴一二，没准会有突破），每当这时候，清水都有点流口水。毫无疑问，此时的薄美简直就是人类中的食欲引导员，甚至清水都想在她身边立一个牌子，上面写上:你还吃不进饭吗？你还在为食欲不振担忧吗？肠胃不好的同志们，你们的福音救星来了，那就是我们的食物引导员——薄美！
接着说她紧靠着的那位同桌，名叫蒋申，脑袋大，脖颈粗，“不是领导就是伙夫”，不过没有这句。他的大个头很像在《水浒传》中被武松醉打过的那位大哥。他的大眼睛特别明显，即使额头也足够大，但仍抢不过大眼睛的锋芒，而且他的皮肤略显粗糙黝黑，发型也是跟这个年龄不怎么相称的大背头。他穿着也比较深沉，可能是为了跟大背头相呼应也可能是就喜欢这种成熟感，除了校服在学校时必须穿，其余时间就是常见的那种中年男人款大夹克，衣服颜色主要以黑色调和深色调为主，不过最具特色的要属他的布鞋了，那像是一双妈妈纳的千层底，正当清水被他的这种质朴和孝心被感动时，却明显的看到了鞋帮上的显着商标，不过那也能代表一部分对淳朴生活的向往和归真。
再说说这个座位，正常情况下的课堂座位安排都是同性才会被安排到同桌的，毕竟此时正值青春期，难免会在情感上会出现一些萌芽，所以老师们也是考虑到这一点的，基本上都是“同性同桌”的安排，不过他两个除外，其实前边也提到过班内还有两个人也是异性同桌的，那就是厚正，但厚正的情况跟他们不一样，厚正是因为身体原因和个头原因，而能跟他可以相处下来比较好的或者说不可能对他有欺负现象发生的人选最好就是女生了，并且还要是一个比较安稳的小女生才是最好的，没错，这个小女生就是安女，由于这个女生家里的父母都是在重要的负责一方安全的部门任职，所以她也总是像被保护起来一样，平时很少会有同学愿意跟她做一起的玩伴，并不仅仅因为她家庭人员的身份原因，还有一个就是她本身年龄可能也比较小，虽然跟大家都在同一个教室，但她的心理年龄却更应该在高中一年级或者初中学生阶段，不知道是不是这种长期对她封闭的环境造成的，还是她本人天生就是喜欢那种幼稚，所以，看起来她总是像那个刚开苞的花朵，娇羞腼腆，可能是她对小燕子有种莫名的向往或者情怀，她总是喜欢装扮成小燕子一样在教室和通往宿舍的走廊上跑来跑去。并且她说话的声音很嗲，尤其她那种娇滴滴、嫩酥酥的声音直刺你的心田时，你都不忍心去跟她说话，就感觉你这粗俗的声音好像是在玷污着她那纯洁的灵魂。也许老师就是考虑到她的这一点人畜无害的特质吧，就把厚正和她安排在了同一课桌上，也正是这个安排，我们的厚正同学才算得到了一个安全成长的机会吧！偶尔也能看到他们会发生争执的时候，毕竟是人就会有性格，而每个人的性格特点又不会完全相同，这就有了发生矛盾的基础，在利益和各自包容程度不均衡的情况下，自然也会发生点小摩擦，不过他们的摩擦点就跟他们的人一样，都很幼稚但又快乐着，无非就是进出座位时你挤了我一下，或者我碰了你一脚的事，厚正同学又很“执着”，安女同学又很幼稚，所以当执着碰上了幼稚时，摩擦的火化便产生了，你推我一把，我扯你一下衣服，我在课桌上明显和你保持距离，你也会把头狠狠地扭过去不再搭理我……没多久后，两人再次重归于好，总之，那是一种很开心的摩擦。
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