“这，听闻雄英高中校风自由，不过这也未免太自由了吧，比赛规则竟然说改就改了呀？”
看台上的观众议论纷纷。
“其实，这样改也不无道理。”有人说道。
“怎么说？”
“你看，雄英运动会的项目，都是在培养学生在实际英雄活动中需要的能力。”
“第一项障碍赛跑，主要是观察学生对个性的使用，以及对各种困难的临时应对能力，当然，在这一场，普通科的心操人使做的要更好，不但充分利用自己的能力过关，而且还仔细观察了其他人的个性及特点，为后面的比赛打下基础，非常出色。”
“那罗诚呢？”
“不提也罢。”
“哦，那你继续。”
“第二项骑马战，首先需要每位选手有一定的亲和力，还有人脉，否则很可能连队友都找不到。这就像英雄事务所一样，没有哪个英雄可以单打独斗，一定要能聚集一群可靠的伙伴才行。”
“而争抢积分，象征着在这个英雄饱和的社会，你不但要有足够的实力，有时候为了完成任务和收取名望，还要给同行设置障碍，在规则允许的情况下，良性竞争。”
“那罗诚呢？”
“不提也罢。”
“哦，那你继续。”
“第三项实战，是对英雄战斗力、判断力、情报收集能力等等的综合考验，就如罗诚同学所说，真正的战斗，敌人是不会讲任何规矩的，而英雄则要在规则内击败对手，这就是英雄的不利之处，也是英雄和罪犯的区别。”
“那罗诚呢？”
“不提也罢！”